DEFAULT 

Реферат на тему идеалы и нормы научного исследования

Леокадия 1 comments

Научная картина мира. Научное познание и его специфические черты. Экологическая этика - регулирует отношения людей в области экологии. Главные положения экологической этики - исключить возможность действий, которые подвергают угрозе существование будущих поколений. Философия науки ставит задачу раскрыть природу, условия и характер научных знаний. Натурфилософия: основные идеи, принципы и этапы развития.

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Мысли и поступки доклад54 %
Контрольная работа по биохимии белки96 %
Темы интересных курсовых работ44 %
Эссе по политологии как писать95 %

Можно выделить три компонента оснований научной деятельности: идеалы и нормы исследования, научную картину мира и философские основания науки. Идеалы и нормы - это совокупность концептуальных, ценностных, методологических и иных установок, свойственных науке на каждом конкретно-историческом этапе ее развития. Научное познание регулируется определенными нормативами, в которых выражены представления о целях научной деятельности и способах их достижения. Среди идеалов и норм науки могут быть выявлены:.

Эти два аспекта идеалов и норм науки соответствуют двум аспектам ее функционирования: как познавательной деятельности и как социального института. В совокупности они образуют своеобразную схему метода исследовательской деятельности, обеспечивающую освоение объектов определенного типа. На разных этапах своего исторического развития науки создает разные типы таких схем.

В содержании видов идеалов и норм науки можно зафиксировать три взаимосвязанных уровня.

Реферат: Основание науки: идеалы и нормы научного исследования.

Первый уровень представлен признаками, которые отличают науку от других форм познания. Например, в разные эпохи по-разному понимались природа научного знания. Но то, что научное знание отлично от мнения, что оно должно быть обосновано и доказано, что наука не может ограничиваться непосредственными констатациями явлений, а должна раскрыть их сущность, - все эти нормативные требования выполнялись и в античной, и в средневековой науке, и в науке нашего времени.

Второй уровень представлен исторически изменчивыми установками, которые характеризуют стиль мышления, доминирующий в науке. Идеал изложения знаний как набора рецептов решения задач, принятый в математике Древнего Востока, в греческой математике заменяется идеалом организации знания как дедуктивно развертываемой системы.

Ученый средневековья различал правильное знание, проверенное наблюдениями и приносящее практический эффект, и истинное знание, раскрывающее символический смысл вещей. Поэтому при обосновании знания в средневековой науке ссылки на опыт как на доказательство означали выявление только одного из смыслов вещи, причем далеко не главного. Третий уровень, в котором установки второго уровня конкретизируются применительно к специфике предметной области каждой науки.

Например, в математике отсутствует идеал экспериментальной проверки теории, но для опытных наук он обязателен. Идеалы и нормы регулируют построение различных теорий, осуществление наблюдений и формирование эмпирических фактов.

В системе таких знаний возникают эталонные формы, на которые ориентируется исследователь. Так, например, для Ньютона идеалы и нормы организации теоретического знания были выражены евклидовой геометрией, и он создавал свою механику, ориентируясь на этот образец.

Критика - это обнаружение и демонстрация положительных и отрицательных качеств, недостатков и излишеств, красивых и уродливых реферат на тему идеалы и нормы научного исследования какого-то человека, произведения или вопроса. Критика может выражаться устно, в письменной форме или с помощью действий.

5.7 Научное познание и знание - Философия для бакалавров

Она может звучать в самой разной форме. Это может быть развернутое указание на недостатки, собственно критика. Замечание - короткая критика.

Обвинение - тоже формы критики, когда в большей степени звучит возложение вины за обнаруженные недостатки.

Научная критика, ее особенности и правила. Натурфилософская картина мира. Особенности и правила Критика - это обнаружение и демонстрация положительных и отрицательных качеств, недостатков и излишеств, красивых и уродливых сторон какого-то человека, произведения или вопроса. Сущность и этапы формирования научной картины мира, рассмотрение с точки зрения философии. Научная критика, ее особенности и правила.

Недовольство - эмоциональное выражение критики, выражение негативных чувств в связи с обнаруженными недостатками. Критика ситуации - это недовольство.

Идеалы и нормы регулируют построение различных теорий, осуществление наблюдений и формирование эмпирических фактов. Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке. Элементы логической структуры науки.

Критика отличается по тому, на что она направлена: на ситуацию, на личность, на высказывания человека или на его действия. Критика может быть открытая и скрытая, в глаза и за спиной, справедливая и реферат на тему идеалы и нормы научного исследования, прямая и косвенная, конструктивная и деструктивная.

Критика бывает поддерживающая и разгромная, общего плана и конкретная, мотивирующая и останавливающая. Конструктивная критика в научном познании вскрывает необходимость преобразования старой теории, обогащение ее достижениями науки, превращение ее в качественно новую. Критика выявляет назревшие противоречия, определяет способы их разрешения, что выступает источником всякого развития, всякого движения объекта критики.

Критика формирует конструктивное скептическое мышление у субъекта, освобожденного от элементов метафизики, субъективизма, волюнтаризма, догматизма, эклектики и софистики, она должна способствовать развитию творчества и активности субъекта.

Критика должна способствовать совершенствования управлением социальными процессами и выступает одним из факторов преобразования и оптимального решения назревших проблем. Чтобы управлять обществом правильно нужно своевременно вскрывать противоречия общественного развития и разрешать. В целом, что касается философской и научной критики, можно сделать вывод, что она направлена на стимулирование познавательного процесса, на получение нового знания, на углубление процесса познания истины.

Критиканство широко используется не как метод разрешения противоречий в природе и обществе, а как способ навязывания определенных субъективистских установок в познании и социальной практике. Существует много видов критики, например деструктивная критика, направленная на уничтожение и опровержение, применяется в философии для разрушения стереотипов мировоззрения в сознании людей.

Реферат на тему идеалы и нормы научного исследования 321578

В развитии научного знания критика выступает также в качестве средства переубеждения членов научного общества. Те, кто работает в коллективе, должны избегать критики своих коллег. Критикующий человек открывает дверь для ответной критики, становится причиной разрастания клеветы и злословия, в результате чего наносится ущерб духу коллективизма.

Реферат на тему идеалы и нормы научного исследования 9366

Люди начинают постоянно видеть ошибки друг друга, нарушаются взаимоотношения братства и содружества. Среди идеалов и норм науки могут быть выявлены. Нормы научной этики состоят. Научный исследование философский. Например, в разные эпохи по-разному понимались природа научного знания.

Реферат на тему идеалы и нормы научного исследования 4895

Критика в научном познании выступает как фактор возникновения и развития научных теорий. В отдельных случаях возникают такие ситуации, когда общие этические нормы неприемлемы. Натурфилософия: основные идеи, принципы и этапы развития. Научная картина мира. Современная модель познания окружающего мира. Проблематика философии науки, ее особенности в различные исторические эпохи.

Критерии научности и научного познания. Научные революции как перестройка основ науки. Сущность современного этапа развития науки. Институциональные формы научной деятельности. Процессы дифференциации и интеграции научного знания. Научная революция как закономерность развития науки.

[TRANSLIT]

Философское изучение науки как социальной системы. Структура науки в контексте философского анализа. Элементы логической структуры науки.

  • Научная революция как закономерность развития науки.
  • Философия и методология науки.
  • Философия науки: законы, этапы и модели развития.
  • Понятие и содержание науки как специфической деятельности человека.
  • Электронная библиотека студента StudentLib.
  • Критерии научности и научного познания.

Понятие и содержание науки как специфической деятельности человека. Формы и направления исследовательской работы студентов. Возникновение, становление и развитие науки, концепции данного процесса. Отличительные особенности современной науки, интеграция. Понятие философии как науки, ее сущность и особенности, предмет и методы исследования, история зарождения и развития, современное состояние и значение в обществе.

Please turn JavaScript on and reload the page.